云陽網訊（記者 李充 通訊員 陳婷婷）2月25日，鳳鳴小學的一位送教老師通過網絡工具，正在與“折翼天使”面對面溝通互動，進行學習認知和生活技能培訓。
在我們身邊，有一群特殊的孩子，因為各種原因，患有智力障礙、自閉、腦癱、多動癥及言語障礙，無法像正常孩子擁有美好童年，他們被稱之為“折翼天使”。
抗擊新冠肺炎疫情期間，為讓這部分孩子快樂生活、幸福成長，鳳鳴小學對轄區10名送教上門學生作為重點關愛對象，要求每位送教老師每天用電話、微信釘釘等通訊、網絡工具平臺線上家訪，向學生和家長推送疫情防控科普知識，指導“折翼天使”防疫，學習知識，開展心理輔導。
鳳鳴小學的具體做法是：根據不同孩子的知識接受能力，送教老師要精心準備多種類別的繪本，試著給這些“折翼天使”講解，讓他們明白病毒是怎么回事，為什么不能出門玩耍了，教會孩子們七步洗手法和如何注意個人衛生等防疫知識。同時，針對每位孩子的不同特點，送教老師還積極創設新穎有趣的活動，給他們每天的生活帶來樂趣，并要囑咐家長對于這些特殊孩子，特殊時期陪伴是最好的“良藥”。
只要真情付出，必有愛的收獲。“今天，孩子自己能吃飯了！”“你看，說要見老師，孩子們開心極了。”“她能獨立走幾步了……”近一個月來，老師們的辛勤付出得到了家長、學生的認可，每天都期待老師的微信或者來電。
“疫情終將過去，我們一起靜待春暖花開！”看到孩子們的變化，送教的老師倍感欣慰。
